Прогулка выходного дня!

«Морской калейдоскоп»

   До чего же интересно, держась за руку с папой или мамой шагать по городу в выходной день!  А если прогулка еще и помогает узнать много нового и интересного?! Конечно!

  

В нашей группе существует проект «Прогулка выходного дня», где родители, дети и воспитатели посещают различные выставки, музеи.

Так накануне тематической недели о «Водном царстве», ребята с родителями в очередной раз посетили музей им. Фелицына, выставку «Морской калейдоскоп». Загадочный мир обитателей морей и океанов; сказочной красоты кораллы, раковины редких моллюсков (жемчужниц, фарфоровых улиток, ядовитых конусов), а также морских звезд, ежей, омаров, черепах и акул. Ребята  узнали историю морских открытий и познакомились с миром подводной археологии.

Теперь в течении недели, они с большим интересом будут  продолжать  знакомиться с морскими обитателями Черного моря, Азовского моря, реки Кубань.

Сколько всего интересного предстоит им узнать !

В этом им помогут воспитатели во время образовательно-игровой деятельности в детском саду.

                   

В УГОЛОК РОДИТЕЛЯ: ПРАВИЛА ДЕТСКОГО САДА В СТИХАХ

С наступающим праздником!

ВИДЕО ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ ДЕТЕЙ!!!!

Безопасность превыше всего!

Мы взрослые очень часто говорим, безопасность превыше всего. А сами нередко забываем, что в нашем доме нас подстерегает много опасностей. В наших жилищах огромное количество бытовых приборов, инструментов, которые могут нанести вред здоровью. И если для взрослого человека они могут быть опасны, то что говорить о детях. Наши дети берут в руки телефоны, играют с планшетами, ноутбуками. Маленькие непоседы могут сунуть гвоздь в розетку, схватить горячий утюг, обрезаться острым ножом или ножницами. Поэтому очень важно научить детей безопасному поведению.

Не будет преувеличением сказать, что знания по пожарной безопасности спасают жизни. И наша задача состоит в том, чтобы дать детям знания о том, как, во-первых, не допускать пожара. А во-вторых - как себя вести, если пожар этот всё же начался. Обычная скучная лекция в этом деле не поможет. Нужно искать гораздо более занимательные и доступные для детей методы подачи знаний. 

Так ребята посмотрели театральное представление "Огонь-друг, огонь -враг".

Проект "Прогулка выходного дня"

РЕГАЛИИ И РЕЛИКВИИ КУБАНСКОГО КАЗАЧЬЕГО ВОЙСКА.

12 февраля в рамках проходящего месячника по военно-патриотическому воспитанию детей. Мы вместе с детьми и родителями посетили очередную выставку в музее им. Фелицына.

Выставка знакомит с историей черноморских и кубанских казаков, их боевых подвигов в военных кампаниях конца XVIII – начала XX в. Представлены бесценные для казачества реликвии: дары императоров и императриц, символы власти атаманов, боевые награды и знамена, оружие и одежда, документы, привезённые из США и переданные в дар музею потомками казаков-эмигрантов.

РАСПАХНИСЬ,ДУША КАЗАЧЬЯ!

В нашем детском саду впервые прошел конкурс "Битва хоров", песни на патриотическую тематику. Ребята подготовились основательно, были пошиты костюмы, поставлены танцевальные номера, разучены красивые патриотические песни. Песни звучали разных поколений и современные и военных лет, а также народное творчество. Наш коллектив мы назвали "Хуторок". Очень много жарких споров было по поводу выбора песни, в итоге остановились на песне "Шёл казак на побывку домой", поставили красивый номер,актеры обыграли текст песни. И не ошиблись. Итог нашего выступления - призовое место.

Мне очень хочется поделиться радостью от успешного выступления. Я считаю, что подготовка к такого рода конкурсам сплачивает коллектив. 

И конечно наградой для ребят стал сладкий приз, который приготовили повара нашего сада. Их ребята тоже не оставили без благодарности.

Виртуальный музей.

15 февраля ребята совершили виртуальное посещение «Центрального музея ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ» в городе-герое Москва. 

Во время экскурсии ребята посетили :

·         Зал Славы – Центральный зал музея, где увековечены имена тех, кто удостоен самой высокой военной награды – «Орден Победы».

·         Зал памяти и скорби посвящён памяти 26 миллионам 600 тысяч наших соотечественников, погибших и пропавших без вести. 

·         Зал полководцев. Здесь представлена галерея кавалеров ордена Победы, которым награждались лица высшего командного состава. 

·         Художественная галерея. Здесь представлены живописные полотна, скульптурные и графические работы, интерактивные выставки. 

 Представь себе зал, в котором картина нарисована почти полностью вокруг вас. Ребята узнали, что эта картина называется - диорама. Они оказались в зале с такой картиной . На экране Зал диорамы «Контрнаступление советских войск под Москвой в декабре 1941 года», где используется озвучивание диорамы (отдаленные залпы орудий, шум техники, звуки шагов солдат, отдаленные команды, сводка Информбюро) . Картина –диорама рассказывает о том как защищали Москву.

Перенесёмся в следующий Зал диорамы «Блокада Ленинграда» там используется озвучивание диорамы (звучит 7 симфония Д. Шостаковича, звук метронома, звуки воздушной тревоги, шум самолетов и зенитных орудий, звуки пожарных команд, сводки Информбюро) . 900 дней и ночей сопротивлялся Ленинград. Такой город покорить было нельзя. 

 В конце  экскурсии предложила ребятам еще раз посмотреть в лица тех людей, которые победили в Великой Отечественной войне.