суббота, 31 марта 2018 г.

Вербное воскресенье


"Вербное воскресенье" - рассказ о празднике для детей дошкольного возраста
Прежде, чем войти в весну-красну, окинем взглядом все колесо – круг русского года. Год – это не просто время, состоящее из двенадцати месяцев. Слово «год» говорит о том, что это годное, угодное, приятное, веселое время. Но таким его, годным для жизни, делаем мы сами, если умеем обращать дни жизни в праздник. 
С древних времен на Руси весну считали началом земледельческого года. Приход весны для крестьян приносил радостные ощущения. «Увидел на вербочке пушок – и весна на шесток» - гласит народная мудрость. «Если верба распускается сначала на макушке – первый посев будет хороший, сеять пораньше нужно, если верба сплошная – к хорошему урожаю» (из весенних примет на урожай).
С давних времен существует поверье, что расцветающее, полное сил дерево может передать здоровье, силу, красоту всем, кто его коснется. А верба, особенно сережки, распустившиеся почки, считались целебными. Поэтому существовал обычай – на пастбище скотину выгоняли вербными ветками. Бабушки запекали пушистые почки вербы в хлебцы и угощали ими всех, кто в гости приходил. А называли такие хлебцы по-разному: кто «барашками», а кто и просто хлебцами. Ели, угощались, силы набирались. А у кого этот хлебец с вербной шишечкой окажется, тому в следующем году суждено счастье. Маленьких детей шутливо стегали вербными ветками вербы, приговаривая: «Как вербочка растет, так и ты расти». Тех, кто постарше постегивали посильнее, но не больно, говоря: «Верба бела – бьет за дело, верба красна – бьет напрасно, верба – хлест бьет до слез». Били, чтобы дети росли здоровыми.
Даже в народной медицине не забыли о вербе. Ее почки дают пожевать тем, у кого болят зубы. После этого боль ослабевает.
На вербное воскресенье на Руси устраивали вербные базары или ярмарки. Часто их называли детскими, потому что здесь можно было купить кроме вербы всевозможные сладости и игрушки, свистульки, трещотки и пищалки. Постепенно вербные базары становились любимым местом для гуляния целыми семьями. Их устраивали на больших площадях. Здесь же можно было увидеть выступления бродячих артистов.
В вербное воскресенье устраивались народные игры, где использовались жгуты, палочки, веточки. В этот день игры называли «вербными». Веселое хлестание друг друга ветками вербы проходило от всей души. Из игры выбывали те, у кого быстрее слетят с веточки пушистые вербные почки. 
Интересно проходила игра «Малечина-калечина». У каждого игрока в руках веточка вербы. Выбирался ведущий, и все произносили следующие слова:
«Малечина-калечина,
Сколько часов
Осталось до вечера?»
Дети ставили веточки на свои ладони (или на любой палец руки). Пальцами другой руки нельзя было поддерживать калечину. Чтобы ветка не упала, необходимо было делать балансирующие движения рукой и всем телом. Как только дети ставили веточки, ведущий начинал считать: «Раз, два, три…».
Выигрывал тот, кто дольше продержал веточку. Ведущий мог давать детям разные задания: ходить, приседать, поворачиваться.
О народных праздниках говорили: «Всякая душа празднику рада», поэтому взрослые наравне с детьми выходили на улицу, шли на вербную ярмарку, веселились и радовались приходу весны. Такое оно – «вербное воскресенье».

источник : сайт "Кладовая развлечений"

четверг, 29 марта 2018 г.

Книга-это здорово!

Не секрет, что современные дети мало читают, предпочитая книгу просмотру телепрограмм и видеофильмов, компьютерным фильмам. Эта печальная реальность должна заставить нас родителей задуматься и попытаться, как то исправить положение вещей.
Учеными установлено, что ребенок, которому систематически читают, накапливает богатый словарный запас.
Читая вместе с мамой, ребенок активно развивает воображение и память.
Именно чтение выполняет не только познавательную, эстетическую, но и воспитательную функцию. Поэтому, родителям необходимо читать детям книжки с раннего детства.
Разнообразие детских книг удивляет, но не всегда радует. Важно помнить, что в любой книге, в том числе и детской, самое главное-содержание.

Советы для родителей.
• Чаще говорите о ценности книги;
• Воспитывайте бережное отношение к книге, демонстрируя книжные реликвии своей семьи;
• Вы главный пример для ребенка, и если хотите, чтобы ваш ребенок читал, значит, стоит тоже некоторое время проводить с книгой;
• Посещайте вместе библиотеку, книжные магазины;
• Покупайте книги яркие по оформлению и интересные по содержанию;
• Радуйтесь успехам ребенка, а на ошибки не заостряйте внимание;
• Обсуждайте прочитанную книгу среди членов семьи;
• Рассказывайте ребенку об авторе прочитанной книги;
• Чаще устраивайте семейные чтения.


Чтение для детей должно стать ежедневной привычкой, стать необходимостью.
Всю неделю мы с ребятами говорили о книге, о том как она появилась и пришла в нвш дом. Ребята принесли из дома свои любимые книги и мы открыли мини-библиотеку, рассказывали о чем они,рассматривали иллюстрации в них. Мы с удовольствием читали понравившиеся рассказы и сказки. Потом мы сравнили книги из нашего книжного уголка с книгами из дома.Выяснили, что наши книги немного потрепанные. Решили открыть "книжкину больничку". И вот мы выбрали книги которым необходимо помочь. Ребята с любовью ремонтировали книжки, они сделали новые переплеты и заклеили порванные странички.
После того ,как работа была выполнена, ребята с гордостью показывали свои книги.





Теперь они знают,как нужно правильно и бережно относиться к книгам.

воскресенье, 11 марта 2018 г.

Для любимой мамочки!

В рамках долгосрочного проекта «Вместе» был организован и проведен мастер-класс «Игольница для мамочки» с родителями и представителями воспитанников, приуроченный к празднику «8 марта!».

Цель: Вовлечение родителей и детей в совместную творческую деятельность по изготовлению поделки. 

Ребята и папы с большим интересом слушали педагога, который рассказал им об истории возникновения праздника, о его особенностях и значимости.
Участники мастер-класса делали подарки своим мамам. Свои работы они украшали бусинами, гелиевыми блестками, наклейками и цветами из бумаги. Работы выполняли с большим трепетом и любовью.

Родительская мастерская является один из видов группового взаимодействия с родителями воспитанников. Мастер-класс проводится для укрепления эмоционально-позитивных отношений детей и родителей в процессе изготовления поделки. С помощью совместных поделок из простых материалов мы сможем привить ребенку любовь к художественному творчеству которая способствует в том числе и развитию мелкой моторики.
Участники высоко оценили проделанную работу, высказывали слова благодарности и просьбы повторять подобные мероприятия.
Остаётся дождаться праздника и вручить маме подарок, сделанный своими руками.