воскресенье, 31 января 2016 г.

Беседа по патриотическому воспитанию.

Тема: «Освобождение города Краснодара

от немецко - фашистских захватчиков. Урок мужества».

Цель:
Обогащать знания детей о Великой Отечественной войне, о силе и мужестве великого народа, воспитывать чувство гордости за нашу Родину, пополнять знания об истории родного города. Прививать любовь к своей Родине, желание защитить её.

           Дорогие ребята, сегодня я расскажу Вам об исторических событиях, происходящих много лет назад, повлекших за собой гибель людей, разорение и опустошение. И о том, как мужество, сила, вера нашего народа сподвигла их к великой победе над немецко – фашистскими захватчиками.

      Приближается важная для города Краснодара дата – 12 февраля – день освобождения от немецко-фашистских захватчиков. 12 февраля 2016 года отмечается 73-ая годовщина со дня освобождения Краснодара. В 1943 году этот день в результате решительной атаки войска Героя Советского союза, генерал-майора Рослого, отбили столицу Краснодарского края, бойцы взвода конной разведки 121-го горно-стрелкового полка Д. Васюков, Ю. Шикинин и Х. Адалгиреев установили красное знамя на башне бывшего здания крайкома ВКП (б) на углу ул. Красной и Гимназической.

Лето 1941 года, шли обычные будни, и ничто не предвещало беды.

22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно и без предупреждения начала наступление. Киев бомбили… и объявили, что началась война. Под натиском наступающего противника части Красной Армии вынуждены были отступить, неся большие потери.

В начале августа война пришла на Кубань. Казаки 17 – го кавалерийского корпуса вступили в бой в районе станиц Шкуринской и Кущевской, там разбили 3 тыс. фашистских солдат и офицеров, большое количество военной техники (танков, орудий, минометов). Но враг продолжал наступать… Захватил Армавир, Майкоп, атаковал туапсинский район, Краснодар.

Но сила и мужество наших военных несравненны, так как они были высоко патриотичны, любили свою Родину и не падали духом, верили в победу.

Среди мирного населения были и такие женщины, которые уходили на фронт, они были фельдшерами и помогали раненым, были лётчиками, снайперами, в частях ПВО, связистами, разведчиками, шофёрами, топографами, репортерами, даже танкистами. Несмотря на то, что это было очень опасно, желание помогать своим было превыше всего.

В Краснодаре бои шли с 10 по 12 августа. 30-я Иркутская Краснознаменная дивизия не только сдерживала противника, но и контрударами выбила его из города. И лишь по приказу командования Краснодар был оставлен.

Полгода продолжалась оккупация города Краснодара с 9 августа 1942 года по 12 февраля 1943 года. Очень много тогда погибло мирного населения.

Разрушительная сила войны сносила все на своем пути.
12 февраля солдаты Советской армии горно – стрелковой дивизии вошли город. Вот таким он предстал перед их глазами: разрушенным и разоренным.

В день освобождения Краснодара был проведен митинг.
А 9 мая 1945 года наступила долгожданная победа для всей нашей Великой Родины!
 Слава Великим людям! Слава Великой стране!

У многих из вас есть или были родные которые тоже воевали. Их называют ветеранами Великой Отечественной войны. И мы бесконечно благодарны им за свободу и чистое небо над головой!
 Бойко Гордей и его родители приготовили для нас презентацию о  его прадедушке и дедушке.Спасибо!

четверг, 28 января 2016 г.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!



27 января состоялся шашечный турнир среди мальчиков и девочек старших и подготовительных групп, а так же между родителями наших воспитанников.
Ребята нашей группы показали самый лучший результат!
Два первых места!!!!УРА!!!
Поздравляем наших победителей :
 

Гаврилову Зину и Тимина Данила!!!!

Так держать!!!!

Выражаем благодарность семье Тиминых за участие в турнире среди родителей!

воскресенье, 24 января 2016 г.

Фотоотчет тематической недели "Неделя творчества"

Цель: систематизировать представления детей о многообразии видов народно-прикладного искусства. Обеспечить развитие умения выявлять черты сходства и различия между различными произведениями искусства. Пробудить чувства уважения к труду народных умельцев, гордость за мастерство русского народа.

С 18 января по 22 января в нашем детском саду проходила тематическая неделя «Неделя творчества». И мы решили раскрыть детям с разных сторон данную тему. Мы познакомились с устным народным творчеством русского народа и народов других стран, родного края. Посмотрели казачью  сказку "Про кузнеца Степана", Продолжили знакомство с творчеством русских писателей и поэтов, композиторов.Посмотрели театральное представление.
 Помимо дидактических игр, бесед, я решила выставить наши работы по окончании недели. Неделя выдалась насыщенной и богатой!

Очень часто за событиями

И за сутолокой дней

Старины своей не помним мы,

Забываем мы о ней.

И хоть более привычны нам

Полеты на Луну,

Вспомним русские обычаи,

Вспомним нашу старину.

В течение недели мы рассматривали альбомы с различными росписями:


Занимались пластилинографией и аппликацией .Посмотрели спектакль.



воскресенье, 17 января 2016 г.

Казачья сказка "Про Степана Кузнеца"


Российский мультипликационный сериал Гора Самоцветов снят по мотивам сказок самых разных народов. В начале каждого мультфильма идёт небольшая заставка, которая рассказывает о том регионе и народе, из чьего фольклора взята сказка.


video

пятница, 15 января 2016 г.

Казачьи народные промыслы и ремесла.

Народные промыслы и ремесла есть важная часть традиционной народной культуры. Казаки всегда славились своими мастерами, одаренными людьми. В искусстве торговли и ремесел казаки не уступали знаменитым купцам и промышленникам. При изготовлении любой вещи народный мастер думал о ее практическом назначении, но не забывал и о красоте. Из простых материалов - дерева, металла, камня, глины - создавались истинные произведения искусства.
            В каждой кубанской семье имелась необходимая глиняная посуда: макитры, махотки, миски, плошки и т.д. Среди казаков были матера которые даже не просто умели владеть гончарным производством, но даже доводили свое мастерство до искусства и даже ставили личное клеймо на изделии, особое место занимало изготовление кувшина. Если кувшин, сохраняет воду прохладной даже в сильную жару, значит мастер вложил частичку души в нее.
          Кузнечным делом на Кубани занимались издревле. Многие могли подковать своих коней, отладить брички, починить и настроить оружие и, прежде всего, всякую домашнюю утварь, считалось таким же естественным, как возделывать землю. В каждой станице были и профессиональные кузнецы, в старину считалось, что они ведаются с нечистой силой и поэтому им открыта тайна мастерства, да как не странно, но часто кузнецы были ведунами и лекарями, поэтому их и боялись и всегда обращались за помощью. Но как всегда хорошее дело у казаков пробивается на верх. К концу XIX века образовались центры кузнечного дела. В станице Старощербиновской, например, кузнецы изготавливали плуги, веялки и бороны. Они пользовались большим спросом в Ставрополье и в Донской области. В станице Имеретинской тоже изготавливали сельскохозяйственные орудия труда, а в мелких станичных кузницах ковали, что могли: топоры, подковы, вилы, лопаты. Заслуживает упоминания и мастерство художественной ковки. На Кубани она так и называлась - «ковань». Это тонкая и высокохудожественная обработка металла применялась при ковке решеток, козырьков, оград, ворот, для украшения ковали цветы, листья, фигурки зверей. Шедевры кузнечного ремесла того времени встречаются на зданиях XIX - начала XX века в станицах и городах Кубани.
       Говоря о народных промыслах и ремеслах казаков нельзя не упомянуть ткачество. Уже с 7-9 лет в казачьей семье девочки приучались к ткачеству, прядению. До совершеннолетия они успевали приготовить для себя приданое из нескольких десятков метров полотна: рушники, настольник, рубахи. Часто бывало, что натканного в девичестве полотна хватало потом на шитье всей намалой семьи и на долгие годы – до старости. Сырьем для ткацкого ремесла служили в основном конопля и овечья шерсть. Неумение ткать считалось большим недостатком у женщин, такую в жены казаки не брали. Поэтому ткацкие станки, прялки, гребни для изготовления нитей, буки - бочки для отбеливания холста были в каждой казачьей хате. Позже с развитием промыслов в ряде станиц холст ткали не только для своих семей, но и специально для продажи.
       Казаки умели мастерить домашнюю утварь ажурного плетения, плели из камыша, тальника, тростника колыбели, столы и стулья, корзины, лукошки, дворовые ограды - плетень. В станице Марьянской этот промысел сохранялся до сих пор. На рынках Краснодара можно увидеть изделия на любой вкус хлебницы, этажерки, мебельные гарнитуры, декоративные настенные панно.
      А какие бондари были на Кубани, дубовые бочки потом разъезжались по всей России
Развитие культуры определялось образованностью, поэтому в каждой станице при церквях организовывали церковно приходские школы, куда отдавали детей с 6 и даже с 5 лет, обучение было не менее 3 лет, поэтому в казачьей среде было больше всего грамотных. Поэтому на Кубани были традиции литературные и духовной жизни народа были тесно связаны. Это проявлялось в развитии системы образования, культурно-просветительских учреждений, издательской деятельности, появления кубанской литературы, науки, искусства. Определенное воздействие на нее оказывала политика правительства войсковой администрации и церкви. Прежде всего, это касалось казачьего населения Кубани.
(По материалам сайта

Просто и необычно из обычных вещей!

Домашние птицы и животные.

Курица вывела десять цыплят.
Десять комочков пушистых лежат.
"Ко-ко-ко", - им наседка поёт
и из курятника выйти зовёт.

Мы сделали с ребятами поделку Курица-Ряба.
Нам понадобилась : перчатка хозяйственная, глазки для игрушек и цветная бумага.
Вот что получилось, просто и необычно из обычных вещей.

Домашние птицы и животные.

"Домашние животные", у нас тоже были интересные поделки, как отдельные, так и коллективная.

Котёнок возится с клубком:
То подползет к нему тайком,
То на клубок начнет кидаться,
Толкнет его, отпрыгнет вбок.
Hикак не может догадаться,
Что здесь не мышка, а клубок.

За лесом, у речки
Гуляют овечки
И шерсть у овечек
В забавных колечках