С наступающим Новым годом!

Здравствуй, сказка! Здравствуй, елка!

Здравствуй, Дедушка Мороз!

Не боюсь сегодня волка —

Даже дергаю за хвост.

Подозрительно незлая

Нынче бабушка Яга,

Мышка кошку обнимает,

А лисица — колобка.

Даже сам Кощей вреднючий

Звонко песенки поет,

Потому что праздник лучший,

Потому что Новый год!

Все добрее стали сразу,

Крепко за руки взялись,

И улыбки из-под масок,

Как фонарики, зажглись.

Вот и отгремел новогодний утренник! Как долго  мы ждали его. Учили танцы, песни, стихи. С каким нетерпение дети ждали, когда можно будет одеть свои карнавальные костюмы. Готовились к встречи с Дедом Морозом и его сказочными друзьями.

Наконец-то настал долгожданный день!!!!Гости занимают свои места в зале, немного волнуясь ребята ждут своего выхода. Весело и задорно пролетел утренник. Все остались очень довольны!!!!

Поздравляю всех с Наступающим Новым Годом!!!!

Опытно-экспериментальная деятельность

Дети, по своей натуре, - это любознательные исследователи, шар за шагом открывающие для себя разные стороны окружающего мира. Поддержать этот здоровый интерес, направить его в нужное русло познания и обучения помогает опытно-экспериментальная деятельность.

И я стараюсь придерживаться этих слов. Актуальным методом познавательного развития детей дошкольного возраста является экспериментирование, которое рассматривается как практическая деятельность поискового характера, направленная на познание свойств, качеств предметов и материалов, связей и зависимостей явлений.

 Экспериментирование представляет для детей живой интерес.

 Дети – пытливые исследователи окружающего мира. Эта любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. Это объясняется тем, что им присуще наглядно–действенное и наглядно – образное мышление, а экспериментирование, как никакой метод, соответствует этим возрастным особенностям.

 Задача педагога – не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно поощрять. Каждое новое знание приоткрывает ребенку малоизвестные стороны познаваемого объекта, порождает вопросы, догадки.

Чем разнообразнее и интенсивнее поисковая деятельность, тем больше новой информации получает ребенок. Тем быстрее и полноценнее он развивается.

ЗИМА,ЗИМА - КРАСАВИЦА!

Снеговик

автор: Светлана Мулюкова

Мы пыхтели и сопели,

Мы катили еле-еле

Преогромный снежный ком,

Быть ему - снеговиком!

Поглядите, это вот, получается - живот!

Славной вышла голова:Подняли её едва!

Глазки чёрные и бровки,

Нос приличный из морковки,

Красный шарф ему нашли,

Даже шапку принесли!

И не мал, и не велик,

Славный вышел снеговик!

Снега вокруг видимо-невидимо. Мы с ребятами слепили снеговиков из снега, из пластилина,нарисовали красками. Сегодня мы сделали на занятии снеговичков, используя пластиковые стаканчики.

Задумайтесь!!!ПОЧЕМУ?

Международный день инвалидов

«Мир спасет доброта».

В 1992году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 3 декабря Международным Днем инвалидов. Ассамблея призвала государства-члены ООН проводить мероприятия в ознаменование Дня инвалидов, тем самым напоминая о проблемах этих людей, а главное, обеспечивая для них постоянную социальную защиту и поддержку, равные со всеми остальными членами общества возможности.  

3 декабря все страны отмечают международный День особенных людей.

Ребята группы №12  сегодня  провели мероприятие к  «Международному дню инвалидов». Воспитатель группы  Лысанова  И.В. подготовила для ребят познавательную презентацию  «Мир спасет доброта».

 Дети внимательно слушали, сопереживали людям с ограниченными возможностями. 

Эти люди живут рядом с нами как взрослые, так и дети. Да, они многого не могут и не умеют. Но разве мало такого, чего мы сами не умеем и не можем? Разница лишь в том, что мы свои “не могу” при желании способны преодолеть самостоятельно, а им для этого нужна наша помощь. А нам нужна их помощь, для того, чтобы стать добрее, искреннее, и ценить каждый миг жизни.

И среди нас есть особенные дети. Они вместе с нами ходят в детский сад. Особенным детям очень тяжело в жизни. Поэтому будьте добрыми, отзывчивыми, милосердными и никогда не отказывайте таким детям в помощи. Они вам будут очень благодарны!

Это напоминание нам, что есть люди, которые нуждаются в нашей помощи, защите, уважении, доброжелательности.

Итогом беседы стало изготовления  плаката «Доброе сердце».

 

К празднику "День матери"

В канун празднования праздника "День матери", ребята нашей группы приготовили для мам подарок, постановку сказки В.Сутеева "Мешок яблок".

Задачи мероприятия:

Образовательные: Учить понимать идейное содержание пословиц и поговорок, правильно оценивать поступки персонажей и события произведения, соотносить их поступки с поступками людей; учить переносить сюжет сказки в игру, импровизировать с использованием различных видов театра; оценивать внутреннее настроение людей по мимике и жестам. Знакомить со старорусским деревенским бытом, расширяя ранее полученные знания; с произведениями разных авторов, в которых упоминаются дикие животные, с русским народным творчеством. Расширять элементарные представления о грибах, ягодах, диких животных.

Развивающие: Развивать память внимание, мышление, двигательную активность, эмоциональную выразительность, творческое воображение, выразительность и темп речи, силу голоса, слоговую структуру; эмоционально-волевую сферу. Формировать лексико-грамматический строй речи; фонематический слух; интерес к театрализованной деятельности.

Воспитательные: Воспитывать познавательный интерес, желание учиться и работать; интерес к литературным произведениям, произведениям устного народного творчества; эстетический вкус; умение вести себя дома, в гостях, в общественных местах; трудолюбие, терпение; опрятность, бережное отношение к вещам; вежливость, уважение к взрослым и друг другу; стремление к взаимовыручке и взаимопомощи.

Учимся играя!

Развивающие интерактивные игры для детей дошкольного возраста.

Какая чудная игра! Для ребят нашей группы были установлены интерактивные игры "Маленький гений", "Смотри-говори".С помощью этих игр дети закрепляют пройденный материал, развивают речь, воображение, внимание, математические способности. Это очень увлекательно и интересно.

На страницах сайтов много уже готовых интерактивных игр и упражнений, которые можно использовать в своей работе с детьми. И так как воспитатели люди творческие, то тем, кто овладеет навыками работы с программой, не составит большого труда переработать эти задания, сделать их более яркими и интересными, доступными для дошкольников. Даже если само занятие покажется скучным и неинтересным, то наверняка в нем найдется какой - нибудь занимательный интерактивный прием, который можно взять себе на вооружение. Используя программное обеспечение интерактивной доски, умение и навыки работы в программах: Word, PowerPoint, практику работы в Интернете (для поиска изображений, готовых презентаций и обучающих программ) становится интересно придумывать и реализовывать в своей деятельности свои разработки и различные интерактивные приемы.

Создание 3D-мультфильмов в программе Майя (MAYA). Уроки для начинающих

Первый снег

 Hаступившее утро  показалось  сказкой, все кругом было белым- бело. Земля, kрыши домов покрылись белым пушистым  мехом.  C неба, танцуя кружились снежинки  и плавно ложились на спящую землю. Это был  первый снег, извещающий о наступлении зимы.

Первый снег

Иван Бурсов

- Посмотрите-ка, ребята,

Все вокруг покрыла вата!

А в ответ раздался смех:

- Это выпал первый снег.

Не согласна только Люба:

- Это вовсе не снежок -

Дед Мороз почистил зубы

И рассыпал порошок.

Прогулка выходного дня

Начиная этот проект еще в старшей группе, мы надеялись на то, что эти прогулки продолжим и в подготовительной группе. В течении недели мы знакомились с историей создания игрушек. Итоговым мероприятием стала экскурсия в музей. И вот субботним днем, мы снова вместе прогулялись по выставке "Духи народных сказаний" в Краснодарском государственном историко-археологическом музее-заповеднике имени Е. Д. Фелицына — старейшем учреждение культуры и одном из первых музеев на Северном Кавказе.

Интерактивная выставка для детей и взрослых! Посетителей ожидало знакомство с коллекцией кукол Бабок Ёжек из разных стран мира – Словакии, Чехии, Польши, Германии, Венгрии, Англии, а также музыкальный видеоспектакль и День рождения Бабы Яги в избушке на курьих ножках.

Выставка дополнена экспонатами из этнографической коллекции музея-заповедника им.Е.Д.Фелицына.

Ребята с родителями остались очень довольны. Они еще долго делились друг с другом впечатлениями. Родители были полностью погружены в мир народных сказаний и узнали много интересного из истории создания народных сказок и игрушек.

Марафон "Беги со мной"

В воскресенье, 6 ноября, в центре Сочи состоялся Международный марафон, в котором приняли участием около 3500 бегунов из 17 стран.

На старт вышли как профессиональные бегуны, так и любители оздоровительных пробежек. Для последних проложен маршрут в 2,1 км, сойти с которого можно будет в любой момент. На короткой дистанции бежали семьями, с детьми на руках и даже катили перед собой коляски.

Среди марафонцев была воспитанница нашей группы Нагорная Даша .Она преодолела дистанцию в 2,1 км и получила медаль участника марафона "Беги со мной"!

Группой поддержки для Даши стали ее родители, так же участники марафона на дистанции 21 км.

После преодоления столь трудной дистанции, Даша продолжала поддерживать участников. Она подбадривала их и раздавала напитки марафонцам.

А дома конечно ее ждал сладкий приз и чашечка горячего чая!

Хочется выразить благодарность родителям за приобщение ребенка к спорту и здоровому образу жизни!

Желаем Вам дальнейших удач во всех соревнованиях!

Сочи марафон - пожалуй, лучшее место для закрытия бегового сезона России!